Творческая мастерская - от суфлёра до сюжета

Предыдущая статья Следующая статья

Замятина Анастасия
Редактор: Крашенинникова М.

В телестудии факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова прошло финальное в этом учебном году занятие творческой мастерской Дмитрия Александровича Хаустова по созданию видеоконтента. Участники освоили все этапы работы — от взаимодействия с суфлёром до монтажа готового сюжета.

©Анастасия Замятина / Журналист Online

Занятие началось с практической части, посвящённой работе с суфлёром — важным инструментом для актёров и ведущих. Дмитрий Александрович подробно рассказал о том, как правильно взаимодействовать с суфлёром, чтобы чтение текста выглядело естественно и эмоционально выразительно. Он поделился советами по технике дыхания, интонации и темпу речи, а также объяснил, как избежать монотонности и сохранить живость выступления. Особое внимание уделялось тому, как справляться с возможными ошибками и сохранять уверенность перед камерой.

После этого участники перешли к съёмкам новых сцен, где смогли применить полученные знания на практике. Дмитрий Александрович подробно объяснил, как правильно ставить кадр, учитывая композицию и ракурсы, а также рассказал о важности работы с освещением — как свет может создавать настроение и подчёркивать ключевые моменты сюжета. Кроме того, он уделил внимание звуковому сопровождению, объяснив, как правильно настроить микрофоны и минимизировать посторонние шумы. Особое значение было уделено созданию атмосферы на площадке, которая помогает  раскрыть свои эмоции и передать идею сюжета зрителю.

Завершилось занятие обучением монтажу — Дмитрий Александрович познакомил участников с основами работы в популярных программах, например, таких как iMovie.

Студенты научились подбирать правильный ритм видео, использовать плавные переходы между сценами и добавлять звуковое сопровождение, которое усиливает эмоциональное восприятие. Дмитрий подчеркнул, что монтаж — это не просто технический этап, а творческий процесс, который превращает отснятый материал в цельное и выразительное произведение.

Финальное занятие стало не только подведением итогов курса, но и мощным источником вдохновения для дальнейших творческих проектов. Многие участники отметили, что получили не только ценные практические навыки, но и уверенность в своих силах, что позволит им самостоятельно создавать качественный видеоконтент. В завершение Дмитрий поблагодарил студентов за активное участие и пожелал им успехов в дальнейшем развитии.

Еще статьи этого автора

26.06.2026
Камера. Поход. Россия
В молодёжном центре «ШУМ» успешно завершился ключевой этап программы «Походы Первых — Больше, чем путешествие»
06.03.2026
Новые возможности для утилизации мусора
Студенты МГУ активно участвуют в экологической инициативе "ЭкоСбор"
14.11.2025
Школа профорга прошла в МГУ
Студенты получили памятные призы и новые знания о профсоюзном движении
30.09.2025
Школа студенческих научных обществ
Инновационные подходы и лучшие практики в организации научной работы студентов были представлены на конференции в МГУ